Depuis plus de 25 ans, La Escuela del Tango forme des danseurs professionnels et étudie le phénomène du tango à travers différents prismes.

Naissance de l’école

La Escuela del Tango, fondée par Claudia Bozzo, a ouvert ses portes le 1er septembre 1991, sous la direction d’Elvira Orcaizaguirre. Avec son compagnon Jorge Martín Orcaizaguirre, dit Virulazo, Elvira foulera les scènes du pays pendant des décennies. Les amants diffusèrent ainsi le tango partout où ils passèrent. Leur vie de bohème s’acheva en 1983 à Paris, avec l’inauguration du spectacle Tango Argentino, dont ils dansèrent une des scènes les plus célèbres. Le succès du spectacle les a amenés à parcourir le monde. Tango Argentino a en effet ravivé la flamme du tango à la fin de ses décennies obscures, marquées par la dégradation de la culture populaire que les gouvernements de l’époque n’ont pas su éviter. Sous la direction d’Elvira Orcaizaguirre, La Escuela del tango affirme son engagement dans la diffusion et la préservation du tango au sein de la culture argentine. Elle reste à ce jour la muse, la marraine et la mère nourricière de l’établissement.

Une pédagogie adaptée à la danse

Quand Claudia Bozzo prend les rênes de l’école en 1994, elle y apporte sa perspicacité et son orientation pédagogique. D’après Claudia, enseigner, c’est aider l’autre à apprendre : « nous apprenons tous de manière différente, et l’enseignant doit aider l’étudiant à se connecter à sa manière d’intérioriser les différents éléments de la danse ». De plus, la danse est une discipline créative. Il ne faut donc pas plonger les étudiants dans des automatismes car une figure n’est pas une construction de la mémoire, mais une relation qui se construit avec la danse.

Cours théorico-pratiques

L’école repose sur deux piliers : le premier en fait un espace de connexion et d’apprentissage du corps, et le second a trait au domaine académique et aux conceptualisations de la culture vivante. Le premier pilier s’érige avec la formation de danseurs (professionnels et amateurs), le soutien de groupes créatifs et de recherche chorégraphique, ainsi que leur participation à des événements publics relatifs au monde du tango. Le second pilier est basé sur l’intérêt constant et édifiant de l’école pour l’histoire du tango, son évolution et sa pertinence dans les constructions subjectives et sociales actuelles. C’est donc tout naturellement qu’une bibliothèque spécialisée sur le genre a été fondée. Aujourd’hui, elle compte plus de 600 ouvrages. La présence de ces deux piliers explique le développement de la totalité de nos cours sur les axes théorique et pratique.

Une école en constante transformation

Au fil des années, l’école s’est investie dans plusieurs activités à Buenos Aires et ailleurs, en soutenant chaque proposition créative authentique. Sa mission s’inscrit dans le cadre de la recherche de l’identité, de l’expression individuelle et collective. Claudia assure que l’école est un organisme vivant qui évolue et se recrée constamment, mû par sa propre recherche de vitalité et de création.

Depuis sa fondation, La Escuela del Tango bénéficie du soutien du Sous-secrétariat de la jeunesse de Buenos Aires et a participé aux différentes activités des festivals et championnats du monde de tango de la ville de Buenos Aires.